四川中職招生網(wǎng)帶來成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校中專專業(yè)有哪些？，2024年報(bào)考信息還未公布，可以參考去年的招生信息，提前了解好學(xué)校專業(yè)、招生政策等信息，有意向報(bào)考的同學(xué)家長(zhǎng)可以往下了解~

　　護(hù)理(學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理等知識(shí)，具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)用技術(shù)等能力，從事基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理等工作的技術(shù)技能型人才。

　　專業(yè)課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理、中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)等課程。

　　職業(yè)面向：綜合醫(yī)院、專科，醫(yī)院臨床護(hù)士;社區(qū)鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)社區(qū)護(hù)士;老年醫(yī)養(yǎng)服務(wù)中心，老年護(hù)理員;衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)企業(yè)及政府部門拓展崗位健康保健管理護(hù)士等崗位群。

　　中醫(yī)護(hù)理(學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力;掌握中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等知識(shí)，具有辨證施護(hù)、健康指導(dǎo)、預(yù)防保健等能力，能夠從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作的技能型、服務(wù)型、應(yīng)用型中醫(yī)護(hù)理人才。

　　專業(yè)課程：解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、推拿手法、老年護(hù)理、急救護(hù)理等課程。

　　職業(yè)面向：中醫(yī)臨床護(hù)士、中醫(yī)康養(yǎng)護(hù)士等職業(yè);中醫(yī)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理等崗位群。

　　中醫(yī)(學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握中醫(yī)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，具備對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行治療和健康管理的能力，從事中醫(yī)推拿、保健按摩、預(yù)防保健、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)和健康宣傳教育等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥與方劑、針灸技術(shù)、推拿技術(shù)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)等課程。

　　職業(yè)面向：中醫(yī)技師、健康管理師、保健按摩師等職業(yè)，中醫(yī)臨床助理、健康管理、保健服務(wù)等崗位群。

　　特色班級(jí)：中醫(yī)骨傷方向—何氏骨傷班、中醫(yī)骨傷方向—杜氏骨科傳承班

　　中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(★國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范建設(shè)專業(yè)，學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握中醫(yī)康復(fù)、康復(fù)心理、健康管理與咨詢等知識(shí)，具備推拿治療、艾灸治療、拔罐刮痧治療、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療等能力，從事中醫(yī)康復(fù)、保健調(diào)理、中醫(yī)體質(zhì)評(píng)估等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)課程：中醫(yī)藥學(xué)概論、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)與腧穴、灸法罐法技術(shù)、推拿手法、推拿治療技術(shù)、小兒推拿、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、傳統(tǒng)功法等課程。

　　職業(yè)面向：中醫(yī)技師、康復(fù)技師、保健調(diào)理師和健康管理師等職業(yè)，推拿治療、保健按摩、康復(fù)治療、健康管理等崗位群。

　　中醫(yī)養(yǎng)生保健(★國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范建設(shè)專業(yè)，學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握中醫(yī)基礎(chǔ)、健康管理、中醫(yī)適宜技術(shù)、養(yǎng)生技術(shù)等知識(shí)，具備健康狀態(tài)評(píng)估、亞健康狀態(tài)及慢性病調(diào)理、保健、養(yǎng)生調(diào)護(hù)等能力，能夠從事健康咨詢管理、中醫(yī)保健、中醫(yī)養(yǎng)生等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)課程：中醫(yī)藥學(xué)概論、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)與腧穴、推拿技術(shù)、保健按摩、灸法罐法技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)、傳統(tǒng)功法、健康教育等課程。

　　職業(yè)面向：保健按摩師、保健調(diào)理師、芳香保健師等職業(yè)，健康咨詢、保健服務(wù)、養(yǎng)生服務(wù)等崗位群。

　　中藥(學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握中藥鑒定、中藥調(diào)劑、藥品經(jīng)營(yíng)、中藥制劑等知識(shí)，具有中藥調(diào)劑、中藥經(jīng)營(yíng)管理、中藥制藥等能力，從事中藥調(diào)劑、中藥經(jīng)營(yíng)管理、中藥制劑生產(chǎn)等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥用化學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、中藥制劑檢驗(yàn)、中西藥用藥指導(dǎo)等課程。

　　職業(yè)面向：全國(guó)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中藥房、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中藥制藥企業(yè)等，從事中藥調(diào)劑、藥品營(yíng)銷、中藥制劑生產(chǎn)等崗位群。

　　中藥制藥(學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握中藥炮制、中藥制劑、中藥鑒定、中藥儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)等知識(shí)，具有中藥飲片生產(chǎn)、中藥制劑生產(chǎn)、中藥保管與養(yǎng)護(hù)等能力，從事中藥炮制加工、中藥制劑生產(chǎn)、中藥保管與養(yǎng)護(hù)等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)課程：中醫(yī)藥學(xué)概論、藥事法規(guī)、中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、中藥制劑分析技術(shù)、中藥儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GMP)實(shí)務(wù)等課程。

　　職業(yè)面向：全國(guó)各級(jí)醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)等，從事中藥制劑、中藥炮制加工、中藥保管養(yǎng)護(hù)、中藥質(zhì)量檢驗(yàn)等崗位群。

　　藥劑(學(xué)制3年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)藥商品知識(shí)、藥用微生物知識(shí)、相關(guān)藥事法規(guī)知識(shí)，具備解決藥品生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售、倉(cāng)儲(chǔ)、物流及處方調(diào)劑工作中常見問題的能力，從事用藥咨詢，合理用藥指導(dǎo)，在執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)下開展社區(qū)藥學(xué)服務(wù)等工作的技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)課程：天然藥物學(xué)、藥用化學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、常見病中西藥用藥指導(dǎo)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、藥品調(diào)劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、醫(yī)藥電子商務(wù)技術(shù)、醫(yī)藥物流實(shí)務(wù)等課程。

　　職業(yè)面向：醫(yī)藥商品購(gòu)銷員、藥物制劑工、藥品儲(chǔ)運(yùn)員等職業(yè)，藥學(xué)服務(wù)、藥品銷售、藥品現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理和流通等崗位群。

　　以上就是“成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校中專專業(yè)有哪些？”的全部?jī)?nèi)容，中職中專生如想了解更多關(guān)于四川中專升學(xué)、報(bào)名時(shí)間、招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃、招生專業(yè)、中專技校、政策公告及招生問答等內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注四川中職報(bào)名網(wǎng)!關(guān)注【四川捷途職專信息網(wǎng)】還可以獲取更多中專中職資訊哦。